С. В. Кривцова, Н. В. Дятко, Профилактика личностных расстройств у детей дошкольного возраста. Теория и практика взаимодействия с «трудными детьми» (цикл лекций)

Лекция № 1
Ребенок как Person. Я, Самость, Самоценность у детей-дошкольников. Теоретические основы курса

Лекция № 2
Поведенческие проявления нарушений развития личности. Диагностика мотивов «плохого» поведения: метод, принципы и технология

Лекция № 3
Составляем «воспитательный план действий»

Лекция № 4
Привлечение внимания: описание поведения, стратегии воспитательного воздействия и принципы профилактики. Характеристики поведения, направленного на привлечение внимания

Лекция № 5
«Власть и месть» как мотивы: описание поведения, техники экстренного педагогического вмешательства и принципы профилактики

Лекция № 6
«Избегание неудачи»: описание поведения, техники воспитательного воздействия и принципы профилактики

Лекция № 7
Поддерживающие стратегии и направленное развитие самости. Понимание чувств и потребностей детей.